曲阜学校小学部“诚信故事，润泽成长”讲故事比赛

暨学生口语达标赛活动方案

一、活动目的：

为营造良好的“书香校园”氛围，激发小学生的诚信意识以及课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活，为学生创设才艺展示的平台，我校决定举办“诚信故事  润泽成长”小学生讲故事比赛暨学生口语达标赛活动。

二、参赛对象：一至四年级学生。

三、活动时间和地点：

第一阶段：本班教室  

第二阶段：多媒体报告厅(四年级12月10日下午第三节课、三年级12月

11日下午第三节课、二年级12月13日下午第三节课、一年级12月14日

下午第三节课)

第三阶段：多媒体报告厅(12月17日下午二、三节课)

四、活动方式：

本次活动分为三个阶段

第一阶段——选拔赛，各班按要求在班内开展比赛，由各班自行组织实施，班主任和语文老师共同协商，利用语文课前五分钟、中午大阅读时间以及和家长协商利用晚上时间，用视频的方式记录每一位学生的表现，让每位同学都有参赛机会，所有学生参赛视频班主任要全部下载以学生姓名命名在电脑保存，年级组长在年级赛开始前组织检查，没有全员参与的，每少一人，参加年级赛时班级每位参赛人员最终得分扣0.1。各班需要把本班选拔赛活动照片、两位最优学生讲故事视频、学生口语达标成绩（填写等级即可，样表在ftp）上传FTP—政教处—诚信故事比赛。

第二阶段——初赛，各班经过班级选拔后，每班筛选出2名优秀选手，推荐参加级部比赛。

第三阶段——决赛，各级部经过班级选拔后，一、二、三年级各挑选5名、四年级挑选3名优秀选手参加校级比赛。

五、比赛要求:

1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。

2、3分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。各个班级可在讲故事的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。 

3、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以是诚信成语、诚信小故事等内容，可以尝试有创意的表演形式。

4、讲故事要求脱稿、语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。

    六、相关事项：　　     

1、此次比赛，成绩纳入班级考核和语文教师考核。各班班主任与语文教师应密切配合，按要求认真组织，精心辅导学生进行比赛。　　       

2、决赛时，由学生抽签决定上场比赛顺序。　　

    3、主持人：吕华  

统  分：尹亚楠　   

评  委：

级部比赛由各班班主任担任评委（不参与自己班级打分）年级组长组织 

校级比赛评委：宋志明、李福英、于梅香、邵丹丹、杨柳、刘红燕、李宝珠、李新新、刘荣良、于晓

4、奖项设置和评奖办法：

本次比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，比赛实行十分制，评委现场打分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）

    七、评分标准：

1、仪态1分（服装、仪容、态度等）

2、普通话2分（发音标准，吐字清晰，自然流露）

　　3、故事内容3分（故事内容完整、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等）

　　4、表现技巧3分（表情、声调、对感情与张力的表现、感染力、整体表现等）

　　5、其它1分（时间掌控、创意特色呈现等）